Um professor de matemática surpreendeu uma aluna na correção da prova da estudante. Em um exercício, a menina desabafou: “Jorge, eu sou uma decepção em matemática, então não se assusta com o meu zero”. Ela acrescentou, ainda um pedido especial. “PS: Me dá ponto?”. Mas o professor deu uma verdadeira aula de liderança e incentivo ao responder à garota. Além de corrigir o exercício da avaliação, ele fez alterações na frase dela, mostrando que ela é capaz de aprender a disciplina.
Motivação
A estudante acertou a questão em partes. Pela correção, é possível perceber que faltou apenas o parênteses. Além de considerar esse acerto, o professor corrigiu a frase, riscando algumas palavras e acrescentando outras no pedido da menina. Dessa forma, ele montou a expressão: “Jorge, eu não sou uma decepção em matemática! Então me ajuda a entender melhor?”. Por fim, ainda respondeu: “Claro!” sobre o ponto e deixou claro de que não haveria necessidade dar um ponto, já que a questão estava certa.
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Viral na internet
A correção da prova foi compartilhada no twitter e viralizou. Mais de 150 mil pessoas curtiram a atitude do professor. Muitos comentaram como esse tipo de incentivo é importante no processo de aprendizado dos alunos. Teve até outra aluna que mostrou uma experiência parecida que viveu pessoalmente.
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